emberi kapcsolatok

Elmagyarázzuk, mik az emberi kapcsolatok, azok típusai, céljai és egyéb jellemzői. Valamint az emberi kapcsolatok a munkahelyen.

Az emberi kapcsolatok lehetnek spontán interakciók vagy állandó kötelékek.

Mik az emberi kapcsolatok?

Az emberi kapcsolatok azok a kapcsolatok, amelyek között létrejönnek személyek és lehetnek spontán interakciók vagy állandó kötések. A különböző képességeit interperszonális, mint pl kommunikáció verbális és nem verbális, a empátia és a mások meghallgatásának képessége határozza meg az emberi kapcsolatok garantálásához szükséges viselkedést.

Elkerülhetetlen a másokkal való interakció, és ha az egyén nem fejleszti megfelelően a különböző képességeit A kapcsolattartáshoz nehézségekbe ütközik a környezetében való működés.

Az emberek természetüknél fogva társas lények, akikben élni kell közösség és viszonyulnak egymáshoz. Néha az egyén nagyon magányosnak érezheti magát annak ellenére, hogy sok ember veszi körül. Éppen ellenkezőleg, az ember egyedül élhet, és úgy érzi, hogy az életét társaság veszi körül.

Ezt az érzést az határozza meg, hogy az egyén milyen típusú kapcsolatot ápol másokkal. A „társas lény” természete azokhoz a kapcsolatokhoz kötődik, amelyeket képes generálni, nem elég csoportokban, kisebb-nagyobb fizikai közelségben élni.

Az emberi kapcsolatok típusai

Az elsődleges emberi kapcsolatok a szereteten alapulnak.

Az emberi kapcsolatok két nagy csoportra oszthatók:

  • Az elsődleges kapcsolatok. Ezek az egyén bensőséges vagy szoros kötelékei, amelyekben nincs korábbi érdeklődés vagy igény, amely ezt a kapcsolatot kiváltotta volna, de egyesíti őket a szeretet, a vonzalom vagy az emberi minőség iránti megbecsülés. Például szerelmi kapcsolatok, családi kapcsolatok, ill barátságok.
  • Másodlagos kapcsolatok. Ezek olyan kapcsolatok, amelyekbe az affektív érzelmek nem avatkoznak be, hanem egy kényelmi vagy hasznossági kapcsolat köti össze őket. Például a kapcsolat a menedzser és egy alkalmazott, egy tanár és egy diák, egy orvos és egy beteg.

Mindkét típusú kapcsolat szükséges és kiegészíti az egyén életének alakulását társadalom. Előfordulhat, hogy mindkét típusú kapcsolat egyidejűleg létezik, például amikor egy kapcsolat másodlagos típusként kezdődik, és elsődlegesvé válik (miközben továbbra is megosztja azt a környezetet, ahol az elsődleges kapcsolat kialakul).

Az emberi kapcsolatok jelentősége

Az emberi kapcsolatok nagyon fontosak a fejlődés szempontjából élet amelyek befolyásolhatják a sajátjukat létezés az egyéné. Emiatt a létrejövő kapcsolatok minősége nagyon fontos, nem csak a mennyisége.

Olyan személy, aki olyan környezettel veszi körül magát tisztelem, megértés, őszinteség Y béke képes leszel jobb tulajdonságaidat kifejleszteni személyiség hogy az a személy, aki agresszív környezettel veszi körül magát, erőszak, hazugság és botrány.

Mind a értékeket mivel azok a készségek, amelyeket az egyén fejleszthet, segíti abban, hogy a környezetnek megfelelően működjön, amelyben találja magát. Például a munkahelyen általában olyan speciális készségeket fejlesztenek ki, mint a stresszkezelés és a problémamegoldás. konfliktusok, amelyek lehetővé teszik a feszültség vagy krízis pillanatainak leküzdését.

Fontos megérteni, hogy az emberi kapcsolatok olyan kapcsolatok, amelyek az értékek jelenlétét vagy hiányát jelentik. Bármilyen típusú kapcsolattal szembesülve és a különbségek ellenére az egyén mindig képes lesz olyan készségeket kifejleszteni, amelyek lehetővé teszik számára az interakciót.

Az emberi kapcsolatok céljai

Az emberi kapcsolatokban előfordulhatnak konfliktusok, de ezeket le lehet küzdeni.

Az emberi kapcsolatok az egyén fejlesztésére irányulnak, hogy jobbat érhessen el életminőség a társadalomban. Nem az a jó társadalmi környezet, ahol nincs konfliktus, hanem a különbségek ellenére az egyén képes működni.

A konfliktusokat az interperszonális készségek fejlesztésével lehet leküzdeni, amelyek lehetővé teszik a megértés magasabb szintjének elérését és a mások iránti őszinte érdeklődést.

Az emberi kapcsolatok jellemzői

Az emberi kapcsolatokat összetettségük jellemzi, ami szükségessé teszi azok elemzését különböző tudományterületekről. Minden emberi kapcsolat alapja, hogy az egyénnek szocializálódnia, egy számára egészséges körbe kell tartoznia a testi-lelki egyensúly megőrzése érdekében.

A környezettől (munka, vallási, családi stb.) függően azonban ugyanaz az egyén eltérő interperszonális készségeket fejleszthet.

A szociálpszichológia az egyén és a szociális kapcsolatát vizsgálja, és azt, hogy ezt a kölcsönhatást hogyan keresztezi a történelem, a kultúra, a politika, a nyelv és egyéb szempontok.

Is tudomány elemzi az egyéni és társas viselkedést, a csoportok kialakulását, tömegjelenségeket és egyéb kortárs problémákat. Tanulmányozza az emberi kapcsolatokat egyénileg és csoportosan, és azt, hogy ezek a kapcsolatok hogyan hatnak a tágabb szinten társas kapcsolatok.

A szociológia Foglalkozik a társadalmi emberi kapcsolatok vizsgálatával is, csak annyit, hogy különböző típusú környezeteket, mint az emberi cselekvések kondicionáló tényezőit elemzi.

Tanulmányozza azokat a társadalmi és kulturális struktúrákat, amelyekben az egyének képzettek és képzettek (mint pl vallás, a család, felosztása társadalmi osztályok, kulturális hiedelmek), hogy megértsük a különböző viselkedésmódokat a emberi lény.

Alapján UNESCO, "Nincs olyan emberi lény, amelyik ne tartalmazna egyúttal társadalmi elemet." Az ember egyén a társadalomban, és jogait az egyén és a társadalom politikai viszonyai határozzák meg.

A szabályokat amelyek az emberi lény jogait szabályozzák, egyfajta kapcsolatot hoznak létre az egyén között, a nemzet és a világközösség.

A munkahelyen többek között szakmai, személyes, politikai kapcsolatok hatnak egymásra. Ebből kifolyólag, szervezetek egyre inkább elkötelezettek a bennük lévő munkakörnyezet javítása iránt. Az ilyen típusú kapcsolatot nem szabad összetéveszteni a „közkapcsolatok”, Olyan kifejezés, amely megfelel a kommunikáció szervezet végzi a társadalom vagy a nyilvánosság előtt.

Emberi kapcsolatok a munkában

A stabil és élvezetes munkakultúra vonzza a képzettebb alkalmazottakat.

A munkahelyi emberi kapcsolatok megfelelnek a kialakulásának folyamatának emberi Erőforrások amely megfelel szükségleteiknek, segíti a konfliktusok megoldását és elősegíti a stabil és kellemes munkakultúrát. Az alkalmazottak bizonyos esetekben gyakran együtt dolgoznak Projektekötleteket kommunikálni vagy egyszerűen megosztani a napi munkával.

Ezek az emberi kapcsolatok befolyásolják költségeket, a versenyképesség és az üzleti fenntarthatóság. Ezért fontos részét képezik a szervezet sikerének. Továbbá, amikor a munkakultúra stabil és élvezetes, a szervezet gyakran megtartja és vonzza a jobb képzettségű alkalmazottakat.

Az emberi kapcsolatok iskolája

Az emberi kapcsolatok iskolája elemzi az egyén munkahelyi viselkedését, és megállapítja a társadalmi környezet fontosságát, amelyben a munka folyik. munkavállaló, mint a teljesítmény meghatározó tényezője és termelékenység ahelyett, hogy csupán független produktív elemnek tekintené.

Az emberi kapcsolatok iskolája egy adminisztratív áramlat, amelyet az 1930-as években hozott létre Elton Mayo szociológus és pszichológus, akinek elképzelései szembehelyezkedtek a klasszikus közigazgatás elméleteivel (Henry Fayol), ill. tudományos (Frederick W. Taylor).

Mayo azzal érvelt, hogy az adminisztrációnak erre kell összpontosítania emberi Erőforrások és a közöttük létrejövő kapcsolatokban, amelyekhez olyan területekről kellett megközelíteni, mint a kommunikáció, menedzsment, a pszichológia és a szociológia.

Az emberi kapcsolatok iskolája olyan kérdéseket elemez, mint:

  • A munkavállalók társadalmi integrációja kommunikáción keresztül.
  • A szervezet, mint értékes emberek csoportjának víziója.
  • A munkakörnyezet feltételei az egység megőrzése és a konfliktusok elkerülése érdekében.
  • A dolgozók megbecsülése és elismerése, nem csak a feladataik ellátásáért.
  • Az alkalmazottak közötti emberi kapcsolatok hangsúlyozása.
  • A autonómia a dolgozóé, amely elősegíti az emberekbe vetett bizalmat.
  • A munkakörök rotációja annak érdekében, hogy az alkalmazottakat új beépítésre ösztönözze tudás.
  • Az a nem gazdasági ösztönző, amely hatással van minden olyan feladatra, amelyet a munkavállaló elvégezhet a szervezeten belül.
!-- GDPR -->