- Mi a verseny?
- Gazdasági verseny
- Piaci verseny: tökéletes és tökéletlen
- Biológia jártasság
- Interperszonális kompetencia
- Munkaköri kompetencia
- Oktatási kompetencia
- Példák a versenyre
Elmagyarázzuk, mi a verseny, és mit jelent a különböző területeken. Illetve néhány példa erre a kifejezésre.
A verseny az ember és a természet különböző területein zajlik.Mi a verseny?
A versenyt úgy határozhatjuk meg, mint afitnesz amelynek van egy személykapacitások alkotják, képességeit Ykészségek amellyel tevékenységet kell végeznie vagy célt teljesítenie kell a munka, a tudományos vagy az interperszonális területen.
A verseny kifejezést is használják bizonyosösszefüggésekben amelyben két ember, csapat ill Üzleti médiumban kapcsolódnak egymáshoz, és megpróbálják legyőzni egymást. Például: egy sportverseny, amelyben minden versenyző megpróbál a célba érni, mielőtt a másik megtenné.
Ezenkívül a verseny lehet olyan típusú biológiai amikor szembesül egy vagy több magánszemélyek azonos vagy eltérő faj ugyanazt az erőforrást megszerezni.
Gazdasági verseny
A gazdasági téren a verseny kifejezés azokra a helyzetekre utal, amelyek egy piacon belül fordulnak elő, ahol több szállító és kereslet van egy árunak, ill.szolgáltatás.
A versenyben az ugyanabban az iparágban tevékenykedő vállalatok megpróbálják a többi versenytárs fölé helyezni magukat azáltal, hogy olyan létesítményeket vagy lehetőségeket kínálnak, amelyekkel mások nem rendelkeznek. A cégek generálnak stratégiákat amelyek lehetővé teszik, hogy kiemelje a saját termék a verseny felett.
Ahhoz, hogy egy vállalat versenyképes legyen, törekednie kell a minimalizálásra költségeket, maximalizálja a Profit és különbséget kínál a többihez képest.
Piaci verseny: tökéletes és tökéletlen
A piacon belül kétféle verseny létezik, amelyek aszerint változnak, hogy a piac milyen szerepet játszik mindegyiken belül.
- Tökéletes verseny. Ez akkor fordul elő, ha sok cég forgalmaz egy árut vagy szolgáltatást, és sok a jelentkező. Ahogy egyensúly van között ajánlat Y igény, az árat (amely általában alacsony) a piac határozza meg, és nem az ajánlattevők vagy az igénylők szabják meg. Az ilyen típusú ideális versenyben nincs korlátozás az új ajánlattevők piacra lépésére.
- Tökéletlen verseny. Ez akkor fordul elő, ha kevés olyan cég kínál árut vagy szolgáltatást, amely képes ellenőrizni az árakat. A tökéletlen verseny legszélsőségesebb esete a monopólium, olyan piaci helyzet, amelyben csak egy cég kínál árut vagy szolgáltatást, így az ő kezében van a piac felett. A oligopólium A tökéletlen verseny egy másik esete, amelyben kevés az ajánlattevő egy árura vagy szolgáltatásra, így az árat nem a kereslet-kínálat szabad játéka határozza meg, hanem az ajánlattevők.
Biológia jártasság
Az élőlények versenyezhetnek élelemért, területért vagy párkapcsolatért.
A versengés biológiai értelemben a különböző vagy ugyanazon fajhoz tartozó egyedek közötti kapcsolatra utal, akik megpróbálnak hozzáférni ugyanazokhoz az erőforrásokhoz (étel, terület, partner).
Az azonos faj tagjai közötti versengést fajon belüli versengésnek, a különböző fajok egyedei közötti versengést pedig fajok közötti versengésnek nevezzük.
Az egyének közötti interakció szerint a versengés lehet:
- Interferenciával. Ez egyfajta közvetlen verseny, amelyben egy vagy több személy gyakorol erőszak megakadályozni, hogy más hozzáférjen egy erőforráshoz, szaporodjon vagy lakhasson a terület.
- Kizsákmányolással. Ez egyfajta közvetett verseny, amelyben két egyén ugyanazt az erőforrást (élelmiszert, napfény), tehát az, hogy csak az egyik kapja meg, szűkösséget jelent a másiknak.
Interperszonális kompetencia
Az emberek hajlamosak egészségesen versenyezni a barátok között,család vagy közeli barátok társasjáték közben vagy gyakorlás közben a Sport. A versenyszerű játékok elősegítik az emberek fejlődését és növekedését, mivel olyan környezetet teremtenek, amely alkalmas a nézőpontcserére, motiváció és ellenőrizze, hogy az erőfeszítés kifizetődik-e.
Munkaköri kompetencia
A munkaköri kompetencia az egyén azon képességét jelenti, hogy egy meghatározott feladatot elvégezzen és teljesítsen célokat azt a vállalat vagy szervezet követeli meg, amelyben dolgozik.
A készségek, adottságok és attitűdök a munkavállaló teljesítményét és fejlődését a munkakörnyezetben befolyásoló tényezők. Ezeket a tényezőket a következőkre osztják:
- Hozzáállás. Ezek azok a kompetenciák, amelyekkel a munkavállaló a hozzáállással kapcsolatos, értékeket és hajlam.
- Hangszeres. Ezek azok a készségek, amelyekkel a dolgozó rendelkezik, és amit tud, hogyan kell csinálni.
- Kognitív. Ezek azok a kompetenciák, amelyekkel a munkavállaló rendelkezik a tudás területén, vagyis abban, hogy mit tud vagy tud. Ez a tudás származhat a tapasztalat személyes, tanulmányi vagy korábbi munkatapasztalat.
A munkahelyi készségek fejlesztése általában a növekedés motorjává válik, dinamikus és virágzó munkakörnyezetet teremtve. Ezenkívül kulcsfontosságú a kihívásokkal való szembenézéshez és a célok eléréséhez.
Oktatási kompetencia
hatályán belül tanulás a kompetencia a készségek összegeként jelenik meg, tudás és attitűdök, amelyekkel a tanuló rendelkezik és az oktatási környezetben fejlődik. Ezen kompetenciákon keresztül az egyén tevékenységeket végez, célokat teljesít és megold problémákat.
Ez a megközelítés a tanuló fejlesztésére törekszik többek között: szociális készségek, nyelvtudás, kommunikációs készségek, matematikai készségek, digitális készségek figyelembevételével.
Példák a versenyre
Gazdasági verseny
- A Telmex irányítja a mexikói telefonpiacot (monopólium).
- Az Intel és az AMD irányítja a világ processzorpiacának nagy részét (oligopólium).
Biológiai kompetencia
- A japán angolnafaj egyede verseng egy másikkal a táplálékért (interferencia általi versengés).
- Ban,-ben dzsungel, a különböző fajok fák versenyeznek a napfényért (verseny a betakarításért).
Munkaköri kompetencia
- Programok kezelése könyvelés.
- Csapatmunka.
- Teljesítse a delegált feladatokat.
Oktatási kompetencia
- Matematikai feladatok megoldása.
- Csapatmunka.
- Tartsa be az órarendet.
Kövesse a következővel: Együttműködés