intelligencia

Tudás

2022

Elmagyarázzuk, hogy mi az intelligencia, milyen fajtáit, hogyan fejlődik és egyéb jellemzőit. Valamint a kreativitással való kapcsolata.

Az intelligencia kifejezés általában összefoglalja a különféle mentális képességeket.

Mi az intelligencia?

Az intelligencia felfogható mind a megértés, mind a megértés és a megoldás képességeként problémákat. Az "intelligencia" szó a latinból származik intellgentia, az igéből intellegere (a hangokból áll össze inter, "között és legere, „Olvasás”), és kezdettől fogva a „választás tudásához” kapcsolódott, abban az értelemben, hogy megértjük, vagyis képesek vagyunk kontextusokat meghatározni és jelentéseket menteni.

Intellectus alatt használt kifejezés volt Középkorú a megértésre utalni, abban az időben, amikor kevesen olvastak, és a görög szó fordításaként használták nous (szellem, a lélek legmagasabb része). Ez is így született értelmiség, kifejezés a társadalmi osztály értelmiségiekből és egy ország kultúrájának személyiségeiből áll össze.

A modern időkben azonban többé-kevésbé elfogadottá vált, hogy az intelligenciának nincs egységes fogalma. Sok szakember pszichológia Megpróbálták azonban megfogalmazni, és végül elfogadták azt a gondolatot, hogy nincs egyetlen intelligencia, hanem számos formája létezik.

Így a "A többszörös intelligencia elmélete"Howard Gardner szerint legalább nyolc különböző intelligenciamodell lenne, amelyek mindegyike az élet egy adott területéhez igazodik.

Ennek ellenére az intelligencia kifejezés népszerű használata általában olyan mentális képességeket foglal össze, mint: feldolgozási sebesség, verbális megértés, logikai-matematikai mozgékonyság, deduktív gondolkodás megragadása vagy munkamemória kapacitása.

Intelligencia jellemzői

Ahogy az intelligenciát nehéz univerzálisan meghatározni, úgy nehéz megtalálni az univerzális jellemzőit. Elvileg a következő funkciókat kell betöltenie:

  • Előre. A tanultak alapján és változók A környezet védelmében az intelligencia arra törekszik, hogy előre jelezze, mi történhet, és megteszi a megfelelő intézkedéseket, hogy megvédjen, biztosítson vagy előnyt biztosítson számunkra bármilyen helyzetben.
  • Épít. Az intelligencia azokat a gondolati struktúrákat építi fel, amelyek memória tárolja, oly módon, hogy lehetővé teszi számunkra, hogy visszatérjünk hozzájuk (tapasztalatokhoz), hogy reagáljunk a jövőbeli helyzetekre.
  • Kommunikálni. Az intelligencia a kommunikációs területért is felelős, szimbólumokat formál, ill idiómák saját, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy a való világot annak hiányában ábrázoljuk.
  • Megfejtés. A személy A Smartnak könnyebben deduktív módon kell megértenie a harmadik felek által kidolgozott rendszereket, ami elvileg lehetővé tenné a rejtvények megoldását, a kódok megfejtését, a válaszok megtalálását és a problémák megoldását.
  • Hozzon létre kapcsolatokat. Ok-okozati összefüggés, következmény, a különböző típusú kapcsolatok, amelyeket a között létesíthetünk valóság és egy másik, ezek az intelligencia cselekvési területei.

Intelligencia fejlesztés

Az intelligencia fejlődését számos környezeti tényező befolyásolja.

Az emberi intelligencia fejlődését tanulmányozza a pedagógia, progresszív növekedésének különböző meghatározó tényezői alapján, mint például:

  • Genetikai tényezők. Örökletes hajlamok és veleszületett adottságok valamilyen intelligenciára.
  • Környezeti tényezők. Létfontosságú elemek az egyén növekedésében, különösen annak korai szakaszában, mint pl táplálás, a megfelelő családi környezet, hozzáférés oktatás formális, és a motiváció neki tanulás.

Általánosan elfogadott, hogy az intelligencia, mint kiemelkedő jellemző, már korán kezd megnyilvánulni, bár nincs biztonságos határ „diagnosztizálására”, sem univerzális tényezők a mérésére.

A történelem során számos abszolút zsenit a saját szakterületén, fiatal korában megvetett az iskolarendszer, mivel nem feleltek meg az akkori intelligenciaeszménynek, és sokukat alulmaradt gyereknek tekintették.

Intelligencia típusok

Ahogy az intelligenciának nincs egységes definíciója, az intelligenciának számos olyan formája létezik, amelyek lehetővé teszik annak külön-külön tanulmányozását, az általuk érintett észlelések, érvelések vagy észlelések sajátos területe szerint:

  • Nyelvi-verbális. Ezek olyan intelligenciamodellek, amelyek a gondolatok verbális nyelven keresztül történő megfogalmazásán alapulnak, akár írásban, akár szóban, valamint annak továbbításán és helyreállításán keresztül. olvasás.
  • Számszerű. Aminek köze van a formális logikai folyamatokhoz, és ami maximálisan kifejeződik a matematika és a számok.
  • Tér. Célozza meg a észlelés a környezet mélysége, a látottakat megalapozó formák és a köztük lévő kapcsolatok.
  • Fizikai vagy motoros. Ez az intelligencia modellje, amely a test cselekedeteivel, azaz mozgásaival, készségeivel, képességeivel foglalkozik. Általában nem tekintik az intelligencia egyik formájának, mert gyakran tévesen csak mentális vagy intellektuális folyamatokhoz kötik.
  • Érzelmi. Az érzelmi intelligencia a saját emocionalitás hatékony és hatékony kezelésével kapcsolatos, amelyet Daniel Coleman könyvében elvileg javasolt. Az érzelmi intelligencia.
  • Társadalmi. Az az intelligencia, amely a területre vonatkozik kapcsolatok és ez használja a karizmát, vezetés, beleértve a manipulációt és egyéb szociális jellegű tehetségeket.

Intelligencia és kreativitás

Képzeletünkben az intelligencia általában az alkotás képességéhez kötődik, bár elvileg két különböző dologról van szó. A magas intelligenciával rendelkező emberek általában kreatív emberek, abban az értelemben, hogy nyugtalanok, éberek, és gyakran sajátos, sajátos érdeklődési körük van, kívül esik a normán.

Nem feltétlenül minden alkotó intelligens, mivel az alkotó tevékenység lényegében az emberi elme rejtélyes tehetsége. Mindenesetre gyakori, hogy egy írózseni például magas szintű nyelvi képességekkel és verbális intelligenciával rendelkezik; míg egy zseni a Tudományok bizonyára rendkívüli matematikai és logikai képességekkel rendelkezik; stb.

Intelligencia teszt

Az intelligenciatesztek általában átlagos benyomást adnak az egyén különböző mentális képességeiről. Általában egy számmal vagy százalékos átlaggal átlagolják azokat, amelyek valamilyen módon kifejezik, hogy az egyén tehetsége az átlag feletti vagy alatta van-e (pl. intelligencia hányados vagy CI).

Mindenesetre nem szabad megbízható vagy túl releváns információnak tekinteni őket (az informálisan megtehető információnak annál kevésbé).

Néhány példa az intelligenciatesztekre:

  • Nemzetközi IQ teszt.
  • CI teszt online.
  • Pszichoaktív intelligencia teszt.
!-- GDPR -->