- Mik azok a szöveges makrószabályok?
- A törlés vagy kihagyás szabályai
- Kiválasztási szabályok
- Általánosítási szabályok
- Az integráció vagy konstrukció szabályai
Elmagyarázzuk, mik azok a szöveges makrószabályok, és hogyan működnek az elnyomás, kijelölés, általánosítás és integráció szabályai.
Mik azok a szöveges makrószabályok?
Ban ben nyelvészet, szöveges makroszabályként ismert az általa alkalmazott eljárásokra vevő a szöveg hogy gyorsan megragadja és asszimilálja általános tartalmát, vagyis makrostruktúráját. A befogadó lehet olvasó, ha meg van írva, vagy hallgató, ha kimondják. Ezek olyan mentális eljárások, amelyek eltérően foglalkoznak a üzenet hogy kinyerjük belőle az azt összegző általános információkat.
Ezeket a makroszabályokat 1977-ben fogalmazta meg Teun van Dijk (1943-) holland nyelvész, megpróbálva besorolni a stratégiákat megértése beszéd címzettjei alkalmazzák. A teoretikus szerint a szöveges makroszabályoknak négy kategóriája van, aszerint, hogy milyen mechanizmusokat alkalmaznak a szövegre: elnyomási, szelekciós, általánosító és integrációs szabályok.
Bár külön-külön is tanulmányozhatók, általában együttesen és összefüggő módon alkalmazzák őket, így mindegyik a maga módján hozzájárul a szöveg megértéséhez. Az alábbiakban ezeket a kategóriákat külön-külön fogjuk látni.
A törlés vagy kihagyás szabályai
Az elnyomási vagy kihagyási szabályok azok, amelyek megszüntetik vagy figyelmen kívül hagyják a információ amely nem tekinthető relevánsnak a szöveg általános megértése szempontjából. Így a járulékosnak tekintett dolgokat elvetve a figyelem az információ magjára összpontosulhat, ami az lesz, ami megmarad egy önéletrajz.
Például a következő szöveggel: "A csapat hat gólt lőtt a Kína elleni utolsó meccsen, amelynek játékvezetője az argentin Montazzo volt, és így kvalifikálta magát a Katarban megrendezésre kerülő világbajnokságra." Valószínűleg az elnyomási keretrendszer alkalmazásával a címzett kihagyja az "argentin Montazzo által választott" részeket, mivel az előző és az azt követő szöveg nem tulajdonít relevanciát az említett információnak, hanem inkább egy kiegészítő információ.
Így az olvasás gondolati összefoglalója marad az, hogy a focicsapat hat gólt szerzett Kína ellen, és kijutott a katari világbajnokságra.
Kiválasztási szabályok
Az elnyomási szabályokhoz hasonlóan a kiválasztási szabályok a diskurzusban kiválasztják a kulcselemeket a globális jelentés újrakomponálása érdekében, kihagyva mindent, ami leíró vagy másodlagos. Ehhez egy folyamat hierarchia az információkról.
Visszatérve az előző példához, ha a szöveg ez volt: „A csapat hat ütést szerzett a Kína elleni döntőben, amelynek játékvezetője az argentin Montazzo, és így kvalifikálta magát a Katarban megrendezésre kerülő világbajnokságra”, a makrókiválasztási szabály figyelmen kívül hagyná. a színadatokat, és gondolati összefoglalót készítene a globális értelemben szigorúan alapvető: "A csapat nyert és kijutott a világbajnokságra."
Általánosítási szabályok
Az általánosítási szabályok azok, amelyek lehetővé teszik a befogadó számára, hogy elvonatkoztasson a részletektől, és globális jelentést alkosson, amely nagyobb kategóriákra vonatkozik (hiperonimák). Ez az eljárás az információ terjedelmének növelését feltételezi.
Így, ha az üzenet az volt, hogy "Apám és anyám egy almával, körtével és naranccsal teli kosárral tértek vissza a piacról", a makro általánosítási szabályok lehetővé teszik, hogy az "alma, körte és narancs" kifejezést egy tágabb kategóriában foglaljuk össze: "gyümölcsök" , és ugyanezt tegye az "apám és anyám"-val: "a szüleim". így a szöveg gondolati összefoglalása azt mondaná, hogy "a szüleim egy kosárral gyümölccsel tértek vissza a piacról".
Az integráció vagy konstrukció szabályai
Végül az integrációs vagy szerkesztési szabályok azok, amelyek lehetővé teszik kettő vagy több hozzáadását vagy kombinálását fogalmak az egyikben alkalmazva a kontextus és a tudás a tulajdonunkban lévő világról. Ezért az informatív összefoglaló sok cselekvést és eseményt egy általánosabb jellegűvé tud összevonni.
Például, ha az üzenet a következő volt: "A rendelésem napján bementem a rendelőbe, megvizsgált, megvizsgálta a pulzusomat, megfigyelte a szememet, és jó állapotban van", akkor teljesen megvalósítható, hogy az első fogalmak csak egybe integrálva: „Elmentem orvoshoz”, hiszen nagyjából mindenki tudja, hogy mi miatt jár orvoshoz, és mi általában a rutinvizsgálata. A mentális összefoglaló tehát a következő lenne: "Elmentem az orvoshoz, és jó állapotban talált."