• Mi az az olvasási jelentés?
• Olvasási jelentés elkészítésének lépései
• Hogyan készítsünk olvasási jelentést A kis herceg
• Egyéb olvasási jelentés példák

Elmagyarázzuk, mi az olvasási jelentés, és hogyan kell elkészíteni. Példa a kis hercegről szóló jelentésre, és hivatkozások más példákra.

Az olvasási beszámoló a könyvvel kapcsolatos információkat, valamint személyes véleményeket tartalmaz.

Mi az az olvasási jelentés?

Az olvasási jelentés vagy felolvasási jelentés az iskolai összeállítás egy fajtája, amely a szöveg expozíciós és/vagy érvelő, ami a tapasztalatok köré íródott olvasás egy adott könyvé. Ez az egyik leggyakoribb feladat a kortárs oktatási folyamatban, általában nyelvből, spanyolból, angolból és más hasonló tárgyakból.

Általánosságban elmondható, hogy az olvasási jelentés magyarázatból áll – nem feltétlenül a önéletrajz- a könyv tartalmáról, amelyben azt is kifejtheti, hogy mely részei voltak a legérdekesebbek, melyek voltak a legszembetűnőbbek, milyen véleményeket szült, vagy akár mi az, ami nem tetszett annyira és miért.

Ez nem olyan feladat, amelyre egyetlen válasz van. Gyakran a információ a könyv konkrét tartalma (pl karakterek elsődleges és másodlagos) nem olyan fontos, mint a gondolatok ki készíti a jelentést, hiszen konkrét információkhoz könnyen hozzá lehet jutni, anélkül, hogy végig kellene élnie egy teljes könyv elolvasása és saját vélemény megfogalmazása.

Ennek az az oka, hogy az olvasási jelentés nemcsak azt javasolja, hogy ellenőrizzük, hogy elolvastuk-e a könyvet, hanem azt is, hogy teszteljük a mű megértését, értelmezését vagy egyszerűen kommentálását.

Azonban a könyvből származó konkrét információkat is tartalmaznia kell. Fontos különbséget tenni a következők között:

• Mesemondó. Ő az, aki elmeséli a történetet.
• Karakterek. Ők azok, akik fellépnek benne, elsődlegesek és másodlagosak.
• Cselekmény. Ezek azok az események, amelyek megtörténnek.

Az is fontos, hogy menedzseljük adat A mű szerkesztősége: mi a kiadója, melyik évben jelent meg, ki a szerzője, és hol és mikor született (és adott esetben halt meg). Ez az a minimális információ, amely nem hiányozhat az olvasási jelentésből.

Az olvasási jelentések is a Hozzászólások mit tesznek a hivatásos olvasók a kiadókért, amelyben értékelik egy kézirat tartalmát, és ajánlják vagy sem a kiadását.

Olvasási jelentés elkészítésének lépései

Az olvasási jelentés elkészítésének lépései a következőképpen foglalhatók össze:

• Olvas a könyvet a maga teljességében, ideális esetben megjelölve vagy füzetbe írva azokat a részeket, amelyek a legjobban tetszettek, vagy amelyek leginkább felkeltették a figyelmünket.
• Tekintse át a könyvben található jegyzeteket, és gondolja át, miért tetszett nekünk, amit leírtunk, vagy milyen dolgok keltették fel a figyelmünket ezzel kapcsolatban. Hasznos elgondolkodni azon is, hogy más könyvek mire emlékeztetnek, milyen gondolatok inspiráltak bennünket, vagy van-e valamilyen kapcsolata ahhoz, amit a szerző életéről tudunk.
• Ha még nem tettük meg, mindig hasznos egy kis kutatás – nyert-e díjat a könyv? Mikor jelent meg? Milyen volt a szerző élete? Mit szoktak mondani a munkáról?
• Végül összefüggő szövegbe kell rendeznünk elképzeléseinket, a legáltalánosabbtól a legspecifikusabbig. Ehhez választhatunk egy-egy témát az előző szakaszokban megjelentek közül, vagy körbejárhatjuk azokat a részeket, amelyek a legjobban tetszettek a munkából, megmagyarázva, hogy miért, vagy akár azt is elmondhatjuk, hogy mi nem. szerintem olyan jó, és azért. Elengedhetetlen az ilyen típusú vélemények érvelése.
• Az olvasási jelentések általában nem rendelkeznek bevezetés se következtetéseket, vagy legalábbis nem formálisan, de jól kijelölhetünk egy kezdő bekezdést a munka bemutatására (ki, mikor, milyen kontextusban írta), és egy utolsó bekezdést, amely a konklúziót kínálja (például véleményünk a munkáról).

Hogyan készítsünk olvasási jelentést A kis herceg

Példaként áttekintjük, hogyan lehetne rövid regényolvasási jelentést készíteni A kis herceg Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944) francia szerző és repülős, aki végigvezet minket a fent részletezett lépéseken.

• Az első nélkülözhetetlen lépés az olvasás lenne A kis herceg. Egy regény rövid, és általában gyönyörű illusztrációk kísérik a szerzőtől, így nem nehéz néhány jegyzetet készíteni olvasás közben, még akkor sem, ha megjelöljük azokat a fejezeteket, amelyek a leginkább izgattak minket, vagy legalább megkérdezzük magunktól, hogy mit karakterek Ők azok, akiket a legjobban szerettünk. Tegyük fel, hogy ebben az esetben úgy döntünk, hogy a rókáról beszélünk.
• A róka az utolsó részének több fejezetében is megjelenik A kis herceg, amikor éppen a kis herceg rálép a föld. Feltehetjük tehát magunknak a kérdést: Mi érdekelt minket a legjobban abban az epizódban? A róka által elmondott mondatok közül melyik tetszett nekünk például a legjobban? A könyv melyik epizódjára emlékeztetett a róka érkezése, akár hasonlóság, akár különbség miatt? Észrevettünk valami különlegességet az epizód megírásában? És a könyv többi része?
• Miután elkészítettük a jegyzeteket, sőt a szó szerinti idézeteket is a róka epizódból és minden más, ami érdekel minket, elkezdhetjük rendszerezni az ötleteinket. Mindig jó ötlet az első bevezető bekezdés, amely az érdekesről szól élet de Saint-Exupéry és amikor megírta művét, különösen akkor, ha az elhangzottaknak köze van a róka témájához, amely központi témánk lesz jelentés.
• Miután megírtuk a bevezető bekezdést, megtaláljuk a módját, hogy egyenesen a róka epizódról beszéljünk. Hogyan kell csinálni? Felsorolhatjuk a felbukkanó karaktereket, majd elmondhatjuk, hogy a róka volt a legérdekesebb számunkra, és miért, vagy egyenesen a lényegre térhetünk, és elmagyarázhatjuk, hogy az egész könyv közül a róka epizódok tűntek a legszebbnek vagy a leginkább. filozófiailag fontos, vagy talán a legnehezebben érthető. Az a fontos, hogy bármit is mondunk, mindig magyarázzuk el, hogy miért, és ha lehet, mondjunk rá példákat (a szó szerinti idézeteket fogjuk használni).
• Végül, miután a könyvről általában és konkrétan a róka epizódjáról beszélünk, kidolgozhatjuk a záró bekezdést vagy a következtetéseket, ahol egy kicsit átvesszük az elhangzottakat, és lezárjuk az olvasmányunkat. A kis herceg. Itt elmondjuk, hogy általánosságban minek tűnt számunkra a mű, elmondjuk, hogy milyen más művekkel kapcsoltuk össze, vagy mit tanultunk az elolvasása után, vagy akár azután, hogy megismertük a szerzőt, és láttuk magunkat az összefüggéseken való gondolkodás kötelezettségében. élete és a regény között. Minden addig érvényes, amíg el tudjuk magyarázni az olvasónak érzéseinket, és lépésről lépésre haladunk, koherens és összefüggő módon.

Egyéb olvasási jelentés példák

Az alábbiakban más olvasási jelentéseket kínálunk példaként, de nem emlékeztet arra, hogy a plágiumot mindig könnyű ellenőrizni, és sok mindenről lemarad, ha nem olvassa el a művet, és nem engedi meg magának, hogy elgondolkozzon azon, hogy mi lett belőle. érzel és gondolsz, bármi legyen is az.

• Felolvasójelentés Horacio Quiroga "A tollpárna" című történetéről.
• Olvasóbeszámoló Jostein Gaardner "El mundo de Sofia" című könyvéről.
• Olvasójelentés John Katzenbach "A pszichoanalitikus" című könyvéről.