A ... val Képzelet az emberek képzeletének hívják. Megértjük, hogy képesek képeket készíteni a fejünkben. Ebben az összefüggésben gyakran alkalmazzák a térbeli képzeletét, de a teljes epizódok képzeletére is vonatkozik. Platónig (ie 427-347) nem volt elmélet a képzeletről. Platón az emberi elméről beszélt.
Mi a képzelet?
A 18. századig Platón képzeletére, gondolkodására és észlelésére vonatkozó megfontolások domináltak Nyugaton. Platón fantáziaként látta a külső érzékszervi benyomások és az értelem közötti kapcsolatot. A fantázia a képzelet megjelenése, és keveredik az észlelés és a vélemény egymással. Platón már azon a véleményen volt, hogy a gondolkodás, a fantázia és a vélemények hamisak vagy igazak lehetnek.
Arisztotelész Platón diákja folytatta a fantáziával és az értelemmel kapcsolatos tanárainak kidolgozását. Különbséget tett a testhez kötött észlelések között, mint például az étvágy, a harag és a harag, és a test bevonása nélküli gondolkodásmódot.
A középkorban különbséget tettek a korai észlelés emlékezete és a képzeletbeli képek bemutatása között: a „fantázia” és a „fantázma”. A tudósok szemszögéből a fantázta fantasztikus képeken, allegóriákon és mítoszokon keresztül jött létre, amelyeket a szellem szabad tevékenysége hozott létre. Manapság ezt produktív képzeletnek hívják.
Abban az időben mindkét formának negatív tulajdonságokat tulajdonítottak. Bármit, amit nem lehet összekapcsolni az isteni létezéssel, veszélyesnek tekintették. Az egyházi tudósok úgy gondolták, hogy a „fantázia” és a „fantázma” káros az emberi ismeretekre. A fantáziakat az isteni igazság megértésének akadályainak tekintették, a fantáztatásokat egyszerűen félreértéseknek nevezték.
A 11. században a képzelet mélyebb fogalma alakult ki. A képzelet pozitív jelentést kapott. A tudósok megpróbálták az agyban egy adott helyet az emberi mentális képességekhez rendelni. A reneszánszban azt hitték, hogy a képzelet a csillagoktól származik, és ez a tehetség kérdése. A megvilágosodás korában a képzelet egyre fontosabbá vált. A mai idegtudósok sok mentális folyamatot megmagyarázhatnak, de senki sem tudja pontosan, hogyan működik a fantázia.
Funkció és feladat
A képzelőképesség számos befolyás eredményeként jön létre, és mindenkiben más. Nem választható el a kultúrától, és a kreatív folyamatok alapvető követelménye. Az élőlények csak a képzelet révén tudják értelmezni és megérteni az új dolgokat. A vizuális képzelet az élet minden területén gyökerezik. A fantázia tehát képzelet, képzelet, képzelet és eredetiség.
A képi képzelet másrészt nem lehetséges térbeli képzelet nélkül. A térbeli képzelet a mozgás vagy a térbeli elmozdulás szellemi felfogásával és a tárgyak közötti, különböző szemszögből megfigyelhető kapcsolatokkal kapcsolatos. Ez vonatkozik az orientációra is, azaz a saját személyének a térbeli körülmények közötti osztályozására. A térbeli képzelet elengedhetetlen a sporthoz, különösen a labdajátékokhoz, és kognitív gyakorlatokkal javítható. Még a kézi munka sem érhető el térbeli koncepció nélkül.
Manapság arról szól, hogy ösztönözze a gyermek képzeletét annak érdekében, hogy jobban felkészítse a gyermekeket a komplex világra. Ha időt és helyet ad a gyermeknek játékhoz, jobban fejleszti képzeletét. Játék közben fantasztikus valóságként él. Integrálja a különféle lényeket fantáziavilágába, a mindennapi élet részévé válnak, segítik és megnyugtatják. A Fantasy Land láthatatlan barátai társadalmi és érzelmi feladatokkal járnak. A gyermek képzelete még mindig megterheletlen és ítéletektől mentes. Ezért mindig csodálkozunk a képzeletbeli játékokban a gyermekek szünet nélküli örömében.
Az évek során az emberek számos korlátozással szembesülnek, így egyre inkább akadályozzák képzeletüket. A társadalmi normák és ítéletek szintén hozzájárulnak.
Itt megtalálja gyógyszereit
Memory Memória rendellenességek és feledékenység elleni gyógyszerekBetegségek és betegségek
A képzeletnek hatalma van, és fizikai reakciókat válthat ki. Aki minden erejével elképzel egy lédús citromot, amelybe harapni fog, elkerülhetetlenül elcsavarja a száját és megkóstolja a savasságot. A képzelet önmagában fizikai reakciókhoz vezetett. Amit elképzelünk, fizikailag és mentálisan is érezzük magunkat. Az agy nem tesz különbséget a valóság és a képzelet között. A fantáziát különféle erők befolyásolják, különösképpen az érzékelés. Lehet, hogy produktív, de ártalmas is lehet.
Sok agyterület munkája szükséges a kognitív megjelenítéshez. Vannak azonban olyan emberek, akiknek hiányzik a képzelet. Afrodáziától szenved. Az érintett emberek nem hozhatnak létre képeket a fejükben. Ezeknek az embereknek idegen a képi szimbolizmus, amely arra készteti számunkra az emlékeket. A kutatók gyanítják, hogy hiányzik az érintett agyrégiók.
Néhány mentális betegség viszont a képzelet túlzott formáját idézi elő. Például a betegek téveszmékektől szenvednek, és olyan aktív képzelőerővel rendelkeznek, hogy valódi dolgokat vesznek, amelyek nem léteznek. A skizofrénia olyan betegség, amely hallucinációkkal, formális gondolkodási rendellenességekkel és téveszmékkel jár. A világ népességének körülbelül egy százalékát skizofrénia sújtja, ennek eredményeként súlyos pszichoszociális korlátozások vannak kitéve.
A képzeletbeli problémák a depresszióval is társíthatók. Ha a kognitív teljesítményt a depresszió rontja, gyakran gondolkodási rendellenességek merülnek fel. Egyes betegek számára nehéz logikai következtetéseket levonni, vagy egy bizonyos ötletet rögzítenek. Személyes hajlamától függően a klinikai képek nagyon különbözőek lehetnek.
.jpg)
